Всюду музыка живет

Всюду музыка живет

суббота, 23 января 2016 г.

Ну и напоследок….

Каждый из нас открыл много нового для себя. 
-Мы познакомились с современной технологией ИНСЕРТ, и приняли для себя, что ее  использовать будем в своей работе. 
-Так же, мы попытались придумать задания  для итоговой оценки достижения планируемых результатов. И обрадовались, что мы еще имеем возможность этому научиться! 
И многое, многое другое...

А делая вывод всей учебной недели: можно  друг друга поздравить, что нам, как педагогам,  есть к чему стремиться! 

6 комментариев:

  1. Отрицательный результат, я считаю, лучше положительного, так как на своих ошибках учатся, и расстраиваться не стоит, друзья.

    ОтветитьУдалить
  2. Согласна с коллегой,надо посещать курсы!Открываешь для себя снова и снова много нового и интересного.

    ОтветитьУдалить
  3. Новые требования в оценивания планируемых результатов подтолкнули нас, учителей, к созданию банка заданий для итоговой работы. Эта работа оказалась непростой даже для опытных учителей, у меня тоже возникли определённые трудности. Но в конце наших активных занятий мы смогли составить задания для базового и для повышенного уровня! Ох, нелёгкая это работа!

    ОтветитьУдалить
  4. Опять"мозговой штурм",хорошо это или плохо? Хорошо!!! Ещё раз анализировали свою деятельность.Инсерт.Нужной и интересной была работа по созданию заданий базового и повышенного уровней.Старались.

    ОтветитьУдалить
  5. ИНСЕРТ...Интересно было опять почувствовать себя в роли ученика. Привлекает высокая активность, личная заинтересованность в работе каждого. Информация текста, с которым работали, очень важна для каждого учителя.

    ОтветитьУдалить
  6. Опять тяжелый и напряженный день "МОЗГОВОЙ ШТУРМ"!!!!Было интересно,увлекательно! Много нового!Спасибо всем за работу!

    ОтветитьУдалить